Vējš 3.73 m/s
Atbilstoši Izglītības likumā noteiktajam, Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) ir izstrādājusi izglītības iestādēm vienotu kārtību, kas nodrošinātu tiesības izglītības iestāžu vadītājiem, drošības nolūkos veikt izglītojamo personīgo mantu pārbaudi, kā arī nepieciešamības gadījumā ierobežotu izglītojamā pārvietošanos, situācijās, kas rada aizdomas par potenciālu apdraudējumu citiem.
Ventspils skolēnu mācību uzņēmums “Narffee Coffee” iekļuvis Swedbank rīkotajā “Biznesa skices” konkursa finālā. Skolēnu mācību uzņēmumā “Narffee Coffee” darbojas trīs Ventspils valsts 1. ģimnāzijas jaunieši - Anna Rezevska, Nikola Ansberga un Natans Ščerbina.
21. martā Ventspils tehnikumā norisināsies Atvērto durvju diena, aicinot ikvienu interesentu iepazīt profesionālas izglītības programmas, aplūkot mūsdienīgās mācību telpas, darbnīcas, uzzināt par prakses un Erasmus+ mobilitātes iespējām, kā arī apskatīt dienesta viesnīcu.
Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas deputāti konceptuāli atbalstīja grozījumus Izglītības likumā, kas paredz trīs gadu laikā atteikties no pamatizglītības apguves tālmācībā. Sabiedrības iniciatīvu platformā "Manabalss.lv" sākta parakstu vākšana, lai saglabātu iespēju izvēlēties tālmācību arī pamatskolā.
Digitālais centrs aicina ikvienu interesentu iesaistīties iniciatīvā “Pieaugušo izglītības dienas Kurzemē”, kuras mērķis ir veicināt iedzīvotāju interesi par dažādu noderīgu prasmju apgūšanu un pilnveidošanu visa mūža garumā.
Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome jaunās Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskolas direktores amatā apstiprināja Vēsmu Laurecku. Pagājušajā gadā tika pieņemts lēmums apvienot 3. pamatskolu un Pārventas pamatskolu, un uz abu pamatskolu bāzes dibināt jaunu pamatizglītības iestādi Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskolu, kura savu darbību uzsāks 1. septembrī.
Tuvāko sešu gadu laikā Latvijas skolās par 34% samazināsies pirmklasnieku skaits, prognozē Izglītības un zinātnes ministrija (IZM), balstoties uz pašreizējiem dzimstības datiem. IZM izveidojusi modeli par optimālu skolu tīklu, kas parāda, kurās pašvaldībās, ņemot vērā demogrāfiju un esošo skolu skaitu, būtu iespējams atvērt vēl vienu lielu vidusskolu.
Divas Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas 12. id klases skolnieces – Marta Ovčiņņikova un Lija Majevska – zinātniski pētnieciskajos darbos pētījušas to, cik svarīgs ir vecāku atbalsts skolēniem, kuri jau mācās vidusskolas klasēs, un kādu atbalstu jaunieši no vecākiem sagaida.
