Vējš 2.57 m/s
Domājot par audzēkņu vispusīgu attīstību, vairākās pirmsskolas izglītības iestādēs Ventspilī izmanto alternatīvās mācīšanās metodi, ko pasaulē atzīst jau apmēram 100 gadus – Montesori metodi. Viens no tās pamatprincipiem skan: «Palīdzi man to izdarīt pašam!»
Šogad Ventspils pilsētas pašvaldība atkārtoti slēdza līgumu ar Latvijas Universitāti par sadarbības turpināšanu. Šī sadarbība dod iespēju piesaistīt Ventspils izglītības iestādēm jaunus, spējīgus speciālistus.
Lasītprasme ir svarīgs pamats izglītības procesā, tajā pat laikā tā nesākas tikai pirmsskolas vai skolas vecumā, tā sākas ģimenē. Kā šo prasmi veicināt un attīstīt, stāsta Ventspils 2. pamatskolas logopēde Inita Dzelme.
Pilsētas dome apstiprināja Janas Bakanauskas iecelšanu Ventspils valstspilsētas pašvaldības iestādes ''Ventspils Izglītības pārvalde'' vadītāja amatā. Izglītības pārvaldes pārziņā ir 22 struktūrvienības - deviņas vispārējās izglītības iestādes, deviņas pirmsskolas izglītības iestādes, četras interešu izglītības iestādes un vairāk nekā viens tūkstotis darbinieku.
Šonedēļ Ventspilī noritēja UNESCO dienas, kuru laikā pilsēta svinēja savu uzņemšanu UNESCO Globālajā izglītības pilsētu tīklā. Trīs dienu garumā gan visās pilsētas izglītības, gan arī citās iestādēs tika rīkoti dažādi ar UNESCO tematiku saistīti pasākumi.
Ar dažādiem pasākumiem trīs dienu garumā no 31. oktobra līdz 2. novembrim visā pilsētā tiks atzīmēta Ventspils uzņemšana UNESCO Globālajā izglītības pilsētu tīklā. ''UNESCO dienās Ventspilī'' iesaistījušās visas izglītības iestādes, organizējot un veltot UNESCO tematikai atbilstošas nodarbības, stundas, spēles, izstādes un vēl daudz ko citu.
Ventspils izglītības iestāžu 1. un 5. klašu skolēni, kā arī pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņi no 10. oktobra uzsāk dalību peldētapmācības nodarbībās. Tajās bērni apgūs drošas un tehniski pareizas pamatiemaņas peldētprasmē, vienlaikus veicinot norūdīšanos, nostiprinot muskulatūru, uzlabojot stāju un vispārējo bērnu labsajūtu.
Bērni ir dažādi, un dažādas ir viņu vajadzības. Lai veicinātu audzēkņu attīstību, pirmsskolas izglītības iestādēs izveidotas atbalsta komandas, kurās darbojas vairāki speciālisti. Lūdzām pirmsskolu pārstāvjus pastāstīt, kādi ir viņu ikdienas pienākumi.
