Noslēgusies digitālo pulciņu sezona

Šajā pasākumā ik gadu godina centra pulciņu centīgākos audzēkņus. Šogad tie ir 87 tehnoloģiju teicamnieki, no kuriem daži pamanījušies izpelnīties pat superteicamnieka titulu, ar izcilību absolvējot divus pulciņus uzreiz.

Aizvadītajā mācību gadā kopumā pulciņos darbojās ap piecsimt skolēnu. Piedāvājumā bija vairāk nekā 32 pulciņu tēmas, un nodarbības vadīja 19 zinoši un radoši pasniedzēji. Pateicoties pašvaldības finansējumam, Ventspils izglītības iestāžu audzēkņiem pulciņu nodarbības ir pilnīgi bez maksas.

Arī pašiem mazākajiem

Tehnoloģiju pulciņu skolotāja Ilona Laure-Rudīte jau vairākus gadus ir tā, kura pati pirmā ievada mazos ventspilniekus plašajā digitālajā pasaulē. Viņas pulciņā nonāk pirmklasnieki, lai apgūtu pašas pirmās pamatprasmes tehnoloģiju lietošanā. «Pamatā es ar mazajiem pirmklasniekiem strādāju, ievadu vispār tehnoloģiju virzienā, un paralēli arī mācu programmēšanu,» stāsta skolotāja. Raksturojot savus audzēkņus, viņa neslēpj prieku par bērnu lielo degsmi: «Viņi ir aktīvi, zinātkāri, grib darboties – aktīvi darboties. Interese ir liela.» Skolotājas vadītajās grupās vairāk ir puišu – acīmredzot tehnoloģijas puikas šajā vecumā interesē vairāk.

Pulciņos uzņem arī bērnudārzu vecāko grupu audzēkņus. Šo iespēju šogad izmantoja Laura Hanna, kura tikai septembrī kļūs par skolnieci, bet jau ir kļuvusi par digitālo teicamnieci. Viņa mācījās STEM skolā un Mazo ķīmiķu skolā. Laura Hanna vēl nezina, vai uz pulciņiem nāks arī nākamgad, jo sāksies skolas gaitas un ir nodoms mācīties arī Mūzikas skolā.

Meitenes mamma Ieva stāsta, ka šis ģimenē ir jau trešais piegājiens digitālo pulciņu apmeklēšanā, jo pulciņus sākumskolas klasēs apmeklēja arī vecākās atvases. «Domāju, ka piedāvājums ir ļoti plašs, un katrs var izvēlēties. Ir labi, ka pietiekami nopietnas tēmas var apgūt tādā neformālā vidē, it kā spēlējoties. Tas nerada stresu bērniem,» spriež Ieva. «Uzaicinot bērnus uz teicamnieku svētkiem, viņi sajūtas novērtēti, un tas rada motivāciju apmeklēt pulciņus vēl.»

Ieva novērtē to, ka Digitālais centrs pielāgojas pieprasījumam un raugās, vai piedāvātie pulciņi ir pietiekami apmeklēti.

Priecājas par pēctecību

Ventspils Digitālā centra bērnu un jauniešu izglītības programmu vadītāja Guna Stepiņa, kura pulciņu darbu koordinē kopš to pirmsākumiem, īpaši priecājas par izveidoto pēctecību un to, ka daudzi bērni pulciņus apmeklē gadu no gada. «Mūs šī ilggadējā sadarbība ļoti priecē, un skolotāji pilnīgi reāli redz sava darba augļus,» gandarīta ir Guna Stepiņa. «Kaut vai programmēšanā – mazulīti, kas mācās pirmos taustiņus spiest un vispār saprast, ko nozīmē programmēt, māca viens skolotājs, tad nodod nākamajam skolotājam, un tad mēs viņu izlaižam jau kā 12. klases absolventu.»

Jau četrus gadus centrs veiksmīgi piedāvā arī attālinātās nodarbības, tādējādi paplašinot robežas tālu aiz Kurzemes. Šobrīd digitālās prasmes šeit apgūst dalībnieki no visas Latvijas. Guna Stepiņa atceras, ka šo formātu veicināja pandēmijas laiks. «Kā kovida laikā mēs attālināti bijām spiesti strādāt, tā mēs sapratām, ka mums ir labas iestrādes izveidotas un ka mēs varētu to dāvāt arī skolēniem citur Latvijā. Skolēni izrādīja lielu interesi. Tāpat ir arī Ventspils bērni, kuriem pārējā dienas ritma dēļ ir ērtāk strādāt attālināti.»

No audzēknes par pasniedzēju

Patiess Digitālā centra lepnums ir pašu audzēkņu atgriešanās jau skolotāju ampluā. Spilgts piemērs ir Ventspils Augstskolas topošā absolvente Karīna Šteina. Savulaik viņa pati apmeklēja centra pulciņus, kur iepazina programmēšanu un saprata, ka vēlas ar to saistīt savu nākotni. «Uzzināju, ka šeit ir iespēja mācīties programmēšanu, izmēģināt, vai man patiks vai nepatiks. Man ļoti patika, un tā es arī paliku,» stāsta Karīna Šteina. Pulciņos gūtā bāze viņai vēlāk devusi milzīgu grūdienu studijās, ļaujot iejusties daudz vieglāk nekā citiem kursabiedriem.

Interesanti, ka no trim pulciņiem, ko viņa pati savulaik apmeklēja, divos viņa šobrīd strādā kā skolotāja. Jauniete atzīst, ka sākums nav bijis viegls: «Sākumā bija smagi, jo tā bija mana pirmā pieredze vispār pasniedzot. Bet es ļoti labi saprotu, kā tas ir – būt skolēnam. Pati tāda biju. Bija smagi, bet es atradu pieeju. Mums vecuma starpība nav tik liela, tāpēc ir viegli un draudzīgi.»

Radošums un spēja pielāgoties laikam

Līdzās eksaktajām zinātnēm bērni labprāt izvēlas arī radošos virzienus. Ventspils 1. pamatskolas 5. klases skolniece Elizabete Gulbe šogad kļuvusi par attālinātās audiovizuālās mākslas skolas teicamnieci. «Šajā pulciņā es veidoju mūziku, visādus ritmus, melodijas. Arī taisīju videoklipus mūzikai un ļoti daudz citu foršu lietu,» stāsta Elizabete. Jautāta, vai plašajā piedāvājumā nav grūti izvēlēties savu īsto nodarbi, viņa saka: «Ir tā pagrūti, jo ir tik daudz, no kā izvēlēties, taču man liekas, ka es izvēlējos pareizo.»

Digitālais centrs nestāv uz vietas un pastāvīgi seko līdzi globālajām aktualitātēm. Programmu vadītāja Guna Stepiņa uzsver, ka notiekošais diktē jaunus noteikumus, kam jāpielāgojas: «Šodienas dzīve un aktualitātes mums piespiež domāt par droniem. Dzīve tāda ir – no droniem filmēšanai un tikai skaistu bilžu veidošanai mums ir jāpāriet uz to, ka dronus jāmācās vadīt arī civilajai drošībai un tā tālāk. Noteikti nākamgad mēs stiprināsim šo pulciņu un spēcīgāk, jaudīgāk ar to iziesim sabiedrībā.»

Šobrīd Digitālajā centrā vērtē aizvadīto sezonu, un jau top plāni jaunajam mācību gadam. Jauno pulciņu piedāvājumu izziņos augusta vidū, savukārt pieteikšanās nodarbībām sāksies augusta beigās. Arī līdzšinējo pulciņu audzēkņu vecākus projekta koordinatore informēs, aicinot turpināt darbu iepriekšējos pulciņos vai kaut ko mainīt, izvēloties no plašā pulciņu piedāvājuma jaunas iespējas.

Reģistrēties jaunajai sezonai varēs elektroniski mājaslapā www.digitalaiscentrs.lv. Bet tikmēr digitālie teicamnieki dodas pelnītā un saulainā vasaras brīvlaikā.