Tieši tā,Kurzemnieks!

Tāpēc saku - problēma nav bērnos, bērni ir tie paši,
bet izglītības filosofijā, sistēmā un mācību vielā.

Kādreiz gāja tikai pamatskolā četrus gadus un pat tad iemācīja visu nepieciešamo, jo mācīja skaidri un saprotami vajadzīgas lietas.
Paskatās vien uz to tupo ģīmi, kas nezin kāpēc kļuvis par izglītības ministru un neviļus sāc domāt vai tik tā nav sazvērestība ar mērķi bērnus vnk padarīt stulbus.

Kā lai neizaug pusanalfabēti?

Cik skatos uzdevumus savam bērnam, kurš nav no dumākajiem, - nevis normāla ābece t.i.viss pa plauktiņiem vai racionāla aritmētika,
bet kaut kādi, atvainojiet, debīli atjautības uzdevumi un tamlīdzīga uijņa.

Tad arī nav brīnums, ka bērni vai nu paliek baigi gudri (mazākā daļa) vai arī vnk šo nepavelk.
Bet skolotāja tik gaida,
ka vecāki šos mācīs.
Lai māca pati, tas ir šai maizes darbs.

Piekrītu , vismaz uzsākot tēmu , vajag kārtīgi izlasīt uzrakstīto , lai vēlāk nav neērti.Var vēl piedot kļūdas komentāros ,jo tos jau parasti raksta steigā ,lai ātrāk uzrakstītu domu, bet par mūsdienu jaunatni - tiesa , rakstīt viņi nav iemācīti , par rokrakstu vispār nerunāsim.

Ļoti reti mēdzu aizrādīt par pareizrakstības vai stila kļūdām, bet pēdējā laikā, lasot VB forumā, arvien biežāk pieķeru sevi pie domas, ka Latvijā izaugusi jauna pusanalfabētu paaudze, kas nemāk sakarīgi un pareizi savu jautājumu vai vajadzību izklāstīt. Valsts valodā.

paldies

26962654- akurāts puika, man daudz palīdzējis un nav bijušas problēmas